
發(fā)布日期2014/11/15 12:10:31
高等教育自學(xué)考試簡(jiǎn)稱自考,1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng),貫徹憲法“鼓勵(lì)自學(xué)成才”的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。
《中華人民共和國(guó)高等教育法》第21條、第22條規(guī)定:國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以向?qū)W位授予單位申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位。
高等教育自學(xué)考試制度于1981年經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是中國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)化開放式高等教育形式。中華人民共和國(guó)公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加自學(xué)考試。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至今累計(jì)已有4870萬人參加了學(xué)習(xí)和考試,共有730萬人獲得不同層次的畢業(yè)證書。
高等教育自學(xué)考試現(xiàn)開考720個(gè)專業(yè),包括???、本科和獨(dú)立本科段;考試在每年1月、4月、7月、10月舉行,課程考試按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求安排,實(shí)行學(xué)分制。
近幾年,相繼開設(shè)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)、全國(guó)英語等級(jí)考試(PET8)、電子商務(wù)證書、商務(wù)管理證書和金融管理證書等多項(xiàng)社會(huì)化考試項(xiàng)目。
中國(guó)高等教育自學(xué)考試制度創(chuàng)立于1981年,而自學(xué)考試也是中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃措施之一。八十年代初,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,社會(huì)需要大批專門人才,群眾要求學(xué)習(xí)的愿望十分強(qiáng)烈,己有的高等教育形式均難以滿足社會(huì)需求。在小平同志提出的改革開放方針指引下,教育部著手組織研究建立高等教育自學(xué)考試制度。
自考同時(shí)也是我國(guó)最大的開放式高等教育形式。自考制度,醞釀?dòng)?0世紀(jì)70年代末,創(chuàng)建于20 世紀(jì)80年代初,從1981年至1982年高等教育自學(xué)考試先后在京、津、滬三市和遼寧省試點(diǎn)并于1983年在全國(guó)推廣至今,已經(jīng)走過了三十余年的歷史。
高等教育自學(xué)考試具有雙重性質(zhì):既是一種國(guó)家考試制度,又是一種新的教育形式。
作為國(guó)家考試制度,它由國(guó)家建立,由政府考試機(jī)構(gòu)代表國(guó)家行使考試權(quán),按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生、考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試。并選擇各個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)高校作為主考院校。全部成績(jī)合格后由“教育考試院”和“有資質(zhì)的高校”頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書。自考畢業(yè)/學(xué)位證書國(guó)家承認(rèn),自考畢業(yè)生與普通高等教育畢業(yè)生享受同等待遇。
學(xué)業(yè)任務(wù)
高等教育自學(xué)考試是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。
《中華人民共和國(guó)高等教育法》第21條、第22條規(guī)定:國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格的,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以向?qū)W位授予單位申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位。
高等教育自學(xué)考試制度于1981年經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是中國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)化開放式高等教育形式。中華人民共和國(guó)公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加自學(xué)考試。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至今累計(jì)已有4870萬人參加了學(xué)習(xí)和考試,共有730萬人獲得不同層次的畢業(yè)證書。
高等教育自學(xué)考試現(xiàn)開考720個(gè)專業(yè),包括???、本科和獨(dú)立本科段;考試在每年1月、4月、7月、10月舉行,課程考試按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求安排,實(shí)行學(xué)分制。
近幾年,相繼開設(shè)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)、全國(guó)英語等級(jí)考試(PET8)、電子商務(wù)證書、商務(wù)管理證書和金融管理證書等多項(xiàng)社會(huì)化考試項(xiàng)目。
中國(guó)高等教育自學(xué)考試制度創(chuàng)立于1981年,而自學(xué)考試也是中國(guó)高等教育儲(chǔ)干培養(yǎng)計(jì)劃措施之一。八十年代初,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,社會(huì)需要大批專門人才,群眾要求學(xué)習(xí)的愿望十分強(qiáng)烈,己有的高等教育形式均難以滿足社會(huì)需求。在小平同志提出的改革開放方針指引下,教育部著手組織研究建立高等教育自學(xué)考試制度。
自考同時(shí)也是我國(guó)最大的開放式高等教育形式。自考制度,醞釀?dòng)?0世紀(jì)70年代末,創(chuàng)建于20 世紀(jì)80年代初,從1981年至1982年高等教育自學(xué)考試先后在京、津、滬三市和遼寧省試點(diǎn)并于1983年在全國(guó)推廣至今,已經(jīng)走過了三十余年的歷史。
高等教育自學(xué)考試具有雙重性質(zhì):既是一種國(guó)家考試制度,又是一種新的教育形式。
作為國(guó)家考試制度,它由國(guó)家建立,由政府考試機(jī)構(gòu)代表國(guó)家行使考試權(quán),按照國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生、考生實(shí)施嚴(yán)格的國(guó)家考試。并選擇各個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)高校作為主考院校。全部成績(jī)合格后由“教育考試院”和“有資質(zhì)的高校”頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書。自考畢業(yè)/學(xué)位證書國(guó)家承認(rèn),自考畢業(yè)生與普通高等教育畢業(yè)生享受同等待遇。
學(xué)業(yè)任務(wù)
其主要任務(wù),在國(guó)務(wù)院發(fā)布的《條例》第二條中有明確規(guī)定:
⒈通過國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng);
⒉推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育;
⒊造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才;
⒋提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
國(guó)家考試機(jī)構(gòu)
(一)全國(guó)考委:全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)考委”)在國(guó)家教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全國(guó)高等教育自學(xué)考試工作。全國(guó)考委由國(guó)務(wù)院教育、計(jì)劃、財(cái)政、勞動(dòng)人事部門的負(fù)責(zé)人,軍隊(duì)和有關(guān)人民團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,以及部分高等學(xué)校的校(院)長(zhǎng)、專家、學(xué)者組成。
“國(guó)家教育委員會(huì)”設(shè)立高等教育自學(xué)考試工作管理機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)同時(shí)作為全國(guó)考委的日常辦事機(jī)構(gòu)。
(二)專業(yè)委員會(huì):全國(guó)考委根據(jù)工作需要設(shè)立若干專業(yè)委員會(huì),負(fù)責(zé)擬訂專業(yè)考試計(jì)劃和課程自學(xué)考試大綱,組織編寫和推薦適合自學(xué)的高等教育教材,對(duì)本專業(yè)考試工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)估。
自考免考
⒈通過國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng);
⒉推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育;
⒊造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才;
⒋提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
國(guó)家考試機(jī)構(gòu)
(一)全國(guó)考委:全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)考委”)在國(guó)家教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全國(guó)高等教育自學(xué)考試工作。全國(guó)考委由國(guó)務(wù)院教育、計(jì)劃、財(cái)政、勞動(dòng)人事部門的負(fù)責(zé)人,軍隊(duì)和有關(guān)人民團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,以及部分高等學(xué)校的校(院)長(zhǎng)、專家、學(xué)者組成。
“國(guó)家教育委員會(huì)”設(shè)立高等教育自學(xué)考試工作管理機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)同時(shí)作為全國(guó)考委的日常辦事機(jī)構(gòu)。
(二)專業(yè)委員會(huì):全國(guó)考委根據(jù)工作需要設(shè)立若干專業(yè)委員會(huì),負(fù)責(zé)擬訂專業(yè)考試計(jì)劃和課程自學(xué)考試大綱,組織編寫和推薦適合自學(xué)的高等教育教材,對(duì)本專業(yè)考試工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)估。
自考免考
國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校及自學(xué)考試??埔陨希ê瑢?疲┑漠厴I(yè)生(及肄業(yè)生、退學(xué)生)報(bào)考自學(xué)考試,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,申請(qǐng)免考已學(xué)過并考試成績(jī)合格的有關(guān)課程。
免考手續(xù)
(1)考生登錄系統(tǒng),通過考籍和轉(zhuǎn)免考管理模塊中的免考功能提交免考申請(qǐng)后,向縣(區(qū))考辦提交準(zhǔn)考證、身份證、畢業(yè)證書和完整成績(jī)表的原件及復(fù)印件。如成績(jī)表須從原畢業(yè)學(xué)校復(fù)印,須由原畢業(yè)學(xué)校教務(wù)處在復(fù)印件上簽署意見,并加蓋公章。
(2)縣(區(qū))考辦收集考生材料,打印《辦理免考手續(xù)憑證》交考生,然后將考生材料統(tǒng)一集中報(bào)市考辦。
(3)市考辦驗(yàn)核考生材料后,在復(fù)印件上簽署意見并加蓋公章,原件交縣(區(qū))考辦退回考生;打印《免考審核表》與復(fù)印件材料一并上報(bào)省考辦。
(4)省考辦審核后,考生通過系統(tǒng)查詢審核結(jié)果。
(5)考生如辦理免考的課程與原已有成績(jī)的課程存在課程頂替關(guān)系,則無需辦理免考手續(xù)。
由于自考生社會(huì)認(rèn)可度很高,很多社會(huì)機(jī)構(gòu)為了商業(yè)目的,編造出五花八門的類似考試,以誤導(dǎo)考生,繼而謀取商業(yè)利益。
社會(huì)上有很多學(xué)歷和非學(xué)歷考試,例如:成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育等等。作為成人教育成人高考、電大、遠(yuǎn)程教育也是我國(guó)教育體系的一部分,但在考試形式、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)難度、適用的人群等方面與自考都存在很大的差別。自學(xué)考試作為一種新的學(xué)歷考試形式,是一個(gè)獨(dú)立的教育考試體系,與成考不同。其特點(diǎn)是寬進(jìn)嚴(yán)出,類似西方的教育形式。對(duì)于考生,一定要結(jié)合自己的情況,徹底了解各種考試之間的差異,才能避免被誤導(dǎo),學(xué)有所成。
自學(xué)考試 與 成考、網(wǎng)教等成人考試的區(qū)別:
1、自學(xué)考試是先學(xué)后考,學(xué)術(shù)要學(xué)完大學(xué)階段的所有課程后,參加全國(guó)統(tǒng)一考試,方能畢業(yè),“考”指的是大學(xué)每一門課程的畢業(yè)考試。
2、成考類考試類似高中入學(xué),統(tǒng)一參加高中科目的入學(xué)考試后,即可入校學(xué)習(xí)。“考”指的是入學(xué)考試。
學(xué)歷認(rèn)可
免考手續(xù)
(1)考生登錄系統(tǒng),通過考籍和轉(zhuǎn)免考管理模塊中的免考功能提交免考申請(qǐng)后,向縣(區(qū))考辦提交準(zhǔn)考證、身份證、畢業(yè)證書和完整成績(jī)表的原件及復(fù)印件。如成績(jī)表須從原畢業(yè)學(xué)校復(fù)印,須由原畢業(yè)學(xué)校教務(wù)處在復(fù)印件上簽署意見,并加蓋公章。
(2)縣(區(qū))考辦收集考生材料,打印《辦理免考手續(xù)憑證》交考生,然后將考生材料統(tǒng)一集中報(bào)市考辦。
(3)市考辦驗(yàn)核考生材料后,在復(fù)印件上簽署意見并加蓋公章,原件交縣(區(qū))考辦退回考生;打印《免考審核表》與復(fù)印件材料一并上報(bào)省考辦。
(4)省考辦審核后,考生通過系統(tǒng)查詢審核結(jié)果。
(5)考生如辦理免考的課程與原已有成績(jī)的課程存在課程頂替關(guān)系,則無需辦理免考手續(xù)。
由于自考生社會(huì)認(rèn)可度很高,很多社會(huì)機(jī)構(gòu)為了商業(yè)目的,編造出五花八門的類似考試,以誤導(dǎo)考生,繼而謀取商業(yè)利益。
社會(huì)上有很多學(xué)歷和非學(xué)歷考試,例如:成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育等等。作為成人教育成人高考、電大、遠(yuǎn)程教育也是我國(guó)教育體系的一部分,但在考試形式、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)難度、適用的人群等方面與自考都存在很大的差別。自學(xué)考試作為一種新的學(xué)歷考試形式,是一個(gè)獨(dú)立的教育考試體系,與成考不同。其特點(diǎn)是寬進(jìn)嚴(yán)出,類似西方的教育形式。對(duì)于考生,一定要結(jié)合自己的情況,徹底了解各種考試之間的差異,才能避免被誤導(dǎo),學(xué)有所成。
自學(xué)考試 與 成考、網(wǎng)教等成人考試的區(qū)別:
1、自學(xué)考試是先學(xué)后考,學(xué)術(shù)要學(xué)完大學(xué)階段的所有課程后,參加全國(guó)統(tǒng)一考試,方能畢業(yè),“考”指的是大學(xué)每一門課程的畢業(yè)考試。
2、成考類考試類似高中入學(xué),統(tǒng)一參加高中科目的入學(xué)考試后,即可入校學(xué)習(xí)。“考”指的是入學(xué)考試。
學(xué)歷認(rèn)可
《高等教育自學(xué)考試暫時(shí)條例》條例總則第五條明確規(guī)定:“高等教育自學(xué)考試的??疲ɑA(chǔ)科)、本科等學(xué)歷層次,與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平相一致。”1981年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立高等教育自學(xué)考試,1998年8月九屆人大四次會(huì)議審議并通過的《中華人民共和國(guó)高等教育法》以法律的形式規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度,經(jīng)考試合格發(fā)專、本科畢業(yè)證書。”自考本科是國(guó)家立法高等教育制度之一,是我國(guó)承認(rèn)學(xué)歷。其同成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大一樣同屬于我國(guó)高等教育系列,畢業(yè)證書是由主考院校同省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā),蓋有這兩個(gè)部門的公章,可以在我國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢,可以參加全國(guó)統(tǒng)一的研究生考試、可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員、可以出國(guó)留學(xué),美國(guó)、英國(guó)、加拿大等近三十個(gè)國(guó)家均承認(rèn)我國(guó)自考本科學(xué)歷,甚至有些國(guó)家高校是允許我國(guó)自考??飘厴I(yè)生報(bào)考的。自考本科畢業(yè)證書在考生今后的工作、升職、評(píng)級(jí)憑職稱以及參加相關(guān)資格考試上都是一個(gè)有效的通行證。
優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)
(一)自考學(xué)歷教育規(guī)模穩(wěn)中有升,非學(xué)歷教育規(guī)??焖侔l(fā)展。
2004年,全國(guó)自學(xué)考試學(xué)歷教育部分共有1235萬人次報(bào)考,比2003年的1156萬人次有所回升,增幅約為7%,報(bào)考人數(shù)回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國(guó)統(tǒng)一開設(shè)的非學(xué)歷證書考試項(xiàng)目報(bào)考規(guī)模達(dá)400多萬人次,其中計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)增長(zhǎng)27%,英語等級(jí)考試(PETS)增長(zhǎng)51%。
(二)自考的繼續(xù)教育性質(zhì)凸顯,高中畢業(yè)生、??粕蔀樯粗黧w。
從考生的構(gòu)成分析,高中畢業(yè)生和具有專科以上學(xué)歷的考生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,全年共計(jì)642萬人次,占到考生總數(shù)的52%;成為自學(xué)考試生源的主體。此外,在職考生的人數(shù)也在不斷增長(zhǎng),說明繼續(xù)學(xué)習(xí)有著巨大的社會(huì)需求,自學(xué)考試靈活、開放的特點(diǎn)符合社會(huì)需要。
(三)本科教育需求旺盛,專科教育略有下降。
2004年四次學(xué)歷教育考試,本科報(bào)考為683萬人次,比2003年的570萬人次增長(zhǎng)20%,保持了旺盛增長(zhǎng)的勢(shì)頭,??茷?52萬人次,比2003年的586萬人次略有下降,這種狀況與考生的成分構(gòu)成基本一致。
(四)專業(yè)設(shè)置更加體現(xiàn)針對(duì)性,向多品種小規(guī)模方向發(fā)展。
2004年共頒布全國(guó)統(tǒng)一的考試計(jì)劃9個(gè),是2001年以來最多的一年。共受理25個(gè)省上報(bào)的專業(yè)考試計(jì)劃398個(gè),其中本科專業(yè)247個(gè),占62.1%。在上報(bào)的專業(yè)考試計(jì)劃中,新設(shè)置專業(yè)132個(gè),占33.2%。
就業(yè)
2004年,全國(guó)自學(xué)考試學(xué)歷教育部分共有1235萬人次報(bào)考,比2003年的1156萬人次有所回升,增幅約為7%,報(bào)考人數(shù)回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國(guó)統(tǒng)一開設(shè)的非學(xué)歷證書考試項(xiàng)目報(bào)考規(guī)模達(dá)400多萬人次,其中計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(NCRE)增長(zhǎng)27%,英語等級(jí)考試(PETS)增長(zhǎng)51%。
(二)自考的繼續(xù)教育性質(zhì)凸顯,高中畢業(yè)生、??粕蔀樯粗黧w。
從考生的構(gòu)成分析,高中畢業(yè)生和具有專科以上學(xué)歷的考生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,全年共計(jì)642萬人次,占到考生總數(shù)的52%;成為自學(xué)考試生源的主體。此外,在職考生的人數(shù)也在不斷增長(zhǎng),說明繼續(xù)學(xué)習(xí)有著巨大的社會(huì)需求,自學(xué)考試靈活、開放的特點(diǎn)符合社會(huì)需要。
(三)本科教育需求旺盛,專科教育略有下降。
2004年四次學(xué)歷教育考試,本科報(bào)考為683萬人次,比2003年的570萬人次增長(zhǎng)20%,保持了旺盛增長(zhǎng)的勢(shì)頭,??茷?52萬人次,比2003年的586萬人次略有下降,這種狀況與考生的成分構(gòu)成基本一致。
(四)專業(yè)設(shè)置更加體現(xiàn)針對(duì)性,向多品種小規(guī)模方向發(fā)展。
2004年共頒布全國(guó)統(tǒng)一的考試計(jì)劃9個(gè),是2001年以來最多的一年。共受理25個(gè)省上報(bào)的專業(yè)考試計(jì)劃398個(gè),其中本科專業(yè)247個(gè),占62.1%。在上報(bào)的專業(yè)考試計(jì)劃中,新設(shè)置專業(yè)132個(gè),占33.2%。
就業(yè)
《條例》中對(duì)畢業(yè)生的使用及待遇都作了明確的規(guī)定:高等教育自學(xué)考試??疲ɑA(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書獲得者,在職人員由所在單位或其上級(jí)主管部門本著用其所學(xué)、發(fā)揮所長(zhǎng)原則,根據(jù)工作需要,調(diào)整他們的工作;非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)人事部門根據(jù)需要,在編制和增人指標(biāo)范圍內(nèi)有計(jì)劃地?fù)駜?yōu)錄用或聘用。
高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇;非在職人員錄用后,與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生的,從獲得畢業(yè)證之日起,按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
自考專升本
高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇;非在職人員錄用后,與普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生相同;在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生的,從獲得畢業(yè)證之日起,按普通高等學(xué)校同類畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
自考專升本
⒈報(bào)考自學(xué)考試的本科段,應(yīng)往屆??粕梢灾苯訄?bào)名專升本,高自考專升本自學(xué)考試中的一種學(xué)制,最后的畢業(yè)證全部是由自考委和主考院校頒發(fā)的本科畢業(yè)證書!
考研
考研
自考本科畢業(yè)生不論是否已取得學(xué)位,只要已獲得本科畢業(yè)證書,就能按照大學(xué)本科畢業(yè)生身份報(bào)考全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試。自考生可在全國(guó)碩士研究生報(bào)名(一般每年11月)之前,到當(dāng)?shù)刈钥嫁k辦理手續(xù)。
自考生??飘厴I(yè)報(bào)考研究生,須在獲得大專畢業(yè)后經(jīng)兩年或兩年以上,達(dá)到與大學(xué)本科生同等學(xué)力,并符合研究生招生單位的其他要求。
考公務(wù)員
自考生??飘厴I(yè)報(bào)考研究生,須在獲得大專畢業(yè)后經(jīng)兩年或兩年以上,達(dá)到與大學(xué)本科生同等學(xué)力,并符合研究生招生單位的其他要求。
考公務(wù)員
部分公務(wù)員職位的學(xué)歷要求是專科或者沒有要求是全日制本科,所以自考生可以參加這些職位的公務(wù)員考試。
留學(xué)
留學(xué)
全球有三十多個(gè)國(guó)家承認(rèn)我國(guó)自考文憑,這種認(rèn)可包括學(xué)歷互認(rèn)和學(xué)分互認(rèn),其04年不乏英國(guó)、澳大利亞、加拿大、美國(guó)、日本、新西蘭、新加坡這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。如果經(jīng)濟(jì)允許的話,自考生可以選擇留學(xué)。
辨別真假
辨別真假
由于自考畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度較高,考生眾多,存在巨大商業(yè)利益;很多社會(huì)機(jī)構(gòu)為了商業(yè)目的,便以各種名義虛假宣傳、誤導(dǎo)考生,甚至編造出名目眾多的“自考”來騙取學(xué)生的高額培訓(xùn)費(fèi)。畢業(yè)證書真?zhèn)慰梢酝ㄟ^高等教育考試學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))查詢,學(xué)信網(wǎng)信息不明確的,可到各地的“教育考試院自考辦公室查詢”。
此外,社會(huì)上還有很多倒賣、制作假自考文憑的不法機(jī)構(gòu)和人員,其文憑是很容易辨別的,沒有任何價(jià)值。望廣大考生不要有僥幸心理,要踏實(shí)學(xué)習(xí)。
此外,社會(huì)上還有很多倒賣、制作假自考文憑的不法機(jī)構(gòu)和人員,其文憑是很容易辨別的,沒有任何價(jià)值。望廣大考生不要有僥幸心理,要踏實(shí)學(xué)習(xí)。